la celula procariota y eucariota

cuadro de la celula

futbol vs ecología

TEORIA CELULAR

1. '¿Por qué el microscopio es el instrumento que permitió el desarrollo de la Teoría Celular?

R= POR QUE CON EL OBSERVO UN CORCHO Y VIO QUE  HABIAN CELDAS PARECIDAS ALAS CELDAS DE UN PANAL Y LO DETERMINO COMO CELULA.

2.  ¿Cómo podrías verificar la unidad anatómica de la Teoría Celular?

R= POR QUE TODO SER VIVO ESTA FORMADO POR CELULAS

3. ¿Cómo podrías verificar la unidad fisiológica de la Teoría Celular?

R= POR QUE SU ACTIVIDAD ES CONSECUENCIA DE LA ACTIVIDAD DE SUS CELULAS

4. ¿Cómo podrías verificar la unidad reproductiva de la Teoría Celular?

 R= POR QUE SE PRODUCE ATRAVES DE ELLAS

 

TOMADO DE AQUI 

1. ¿Cómo se relaciona el futbol y los niveles de organización?

R= el fútbol fijándonos en el jugador. Qué hace, cómo entrena, cuáles son sus habilidadades. Podemos entender el fútbol fijándonos en el equipo. Cómo se organiza en el campo, qué jugadas entrena, qué jerarquía hay en él entre sus componentes. O podemos fijarnos en la liga. Qué equipos están picados entre sí, qué posición ocupan, qué aspiraciones tiene. O en una liga de ligas. O en jugadores de un país. Y APARTE  POR QUE UN EQUIPO DE FUTBOL SON COMO LAS CELULAS SE AGRUPAN UNOS CON OTROS.

 2. ¿Porqué los niveles de organización se pueden relacionar con las muñecas rusas?

R= En realidad, todo en el Universo sigue esa pauta. Todo el Universo es un gigantesco conjunto de muñecas rusas. Vamos a ir abriéndolo, pero empezando de lo más pequeño, de lo más básico. Y vamos a juntarlo para formar algo nuevo, una muñeca rusa mayor, que luego meteremos en otra Y TAMBIEN TIENEN UNA FORMACION ESCALONADA IGUAL COMO SE FORMAN LOS NIVELES DE ORGANIZACION.

3.  ¿Para qué estudiar los niveles de organización de la materia?

R= para saber  como se conforma un ecosistema las cadenas y los niveles de organizacion y sus copuesto para darle una respuesta a todo lo quye no rodea.

contaminacion

La contaminación es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo.^[1] El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, o luz), o incluso genes. A veces el contaminante es una sustancia extraña, una forma de energía, o una sustancia natural.
Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana.
La contaminación puede ser clasificada según el tipo de fuente de donde proviene, las cuales son: fuentes puntuales (aisladas y fáciles de identificar) y fuentes no puntuales (dispersas y difíciles de ubicar).

El Blacksmith Institute, una organización no gubernamental que monitorea la contaminación, realizó una lista de los países más contaminados del mundo, en el informe de 2007 figuran: Azerbaiján, China, India, Perú, Rusia, Ucrania y Zambia.

oncologuia

La oncología es la especialidad médica que estudia los tumores benignos y malignos, pero con especial atención a los malignos, esto es, al cáncer. El término Oncología deriva del griego ονκος onkos (masa o tumor) y el sufijo λογος -logos-ou (discurso de). Los profesionales de esta especialidad son los oncólogos.